隨著愛心小桌墊逐漸成型,孩子們也加快腳步縫紉、迫不及待想要將愛心小桌墊完成。孩子們對於縫紉的興趣與日
秋风清,秋月明。落叶聚还散,寒鸦栖复惊。相思相见知何日,此时此夜难为情。孩子們與台灣慈濟大學學生相聚
現今的孩子生長在充滿電子產品的時代,童年擁有平板電腦和手機相伴也不例外。為了讓孩子們體驗玩具不插電的
樂高擁有著無窮魅力,無論大人小孩都會為之瘋狂。在玩樂高時,除了可以提升創造力和專注力之外,還能夠幫助
五彩繽紛及各式各樣的樂高積木,總是讓大人小孩百玩不厭。台灣慈濟大學學生耐心指導孩子們構思和組裝樂高積
為了提升孩子們對數學(錢幣)的概念和計算能力,因此讓孩子們玩買賣遊戲。在玩買賣遊戲前,需要準備大量的
家是個充滿溫馨的避風港。想像自己在家裡喝著飲料時,杯子放在桌墊上,那縫上愛心的桌墊是自己縫製的,那是
所謂:“在家靠父母,出外靠朋友。”孩子們學習與了解親情和友情的重要性後,動手製作YOYO花髮飾和鑰匙
縫紉需要極大的專注力和意志力才得以完成。孩子們學習發現他人的優點、大方讚賞他人及縫紉YOYO花,從中
經過孩子們數月的細心灌溉, 蜜瓜終於開花結果了。孩子們從栽種到收割,體會到種植的寒耕热耘,盤中餐也是
无论男女老少都難以抵擋巧克力的魅力,喜食者不知其数。只要是巧克力製成品擺在桌上都會很快的一掃而空,吃
填色讓孩子們提升專注力,把自己填色的畫述說成一個故事,可讓孩子們提升創意。孩子們充分發揮自己天馬行空