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台灣慈濟大學兒童發展與家庭教育學系（兒家系）學生，到馬來西亞分會慈濟幼兒園進行志工服務。兩個星期的志工服務，雖面臨班老師出國培訓及園所關閉等挑戰，卻也是很好的學習機會。最後一日，教職員與大愛媽媽為這群大學生準備一場圓緣儀式，約定來年暑假再聚。
◎ 慈濟大學兒家系 跨國志工團體驗
十七名台灣慈濟大學兒家系學生，在吳淑娟教授的帶領下，前來馬來西亞。他們被分為三個小組，分別到檳城慈濟幼兒園、峇六拜慈濟幼兒園及吉打慈濟幼兒園，進行為期兩個星期的志工服務。
「行程中，不僅讓孩子們見苦知福及拓展國際視野，還能讓他們看看在不同的國度裡，教育文化的差異。」慈濟大學兒家系助理教授吳淑娟說道。
「希望在馬來西亞幼兒園，能學習一些台灣沒有的教學方式，然後帶回台灣，讓台灣也可以擁有更多元的教學方式。」慈濟大學兒家系學生林君庭分享道。
十七名成員中，有三人是馬來西亞籍，能回到母國服務交流，特別有感觸。
得知消息後，鐘思燕與家長多次討論，以獲取許可，她說：「每次暑假回國，都沒有做到一些有意義的事情，所以希望父母能讓我來參與志工服務，也有機會來幼兒園看一看，了解這裡的體系。」
◎ 協助清掃房子 見苦知福啟善念
見苦方知福，志工團成員在高淵慈濟安親班老師的安排下，把握週末假日，協助新芽助養學生，進行家中清掃工作。
高淵慈濟安親班老師陳仁恩說明，該學生的父母，分別曾中風與面對智能障礙問題，無法打理家務事。因此，慈濟大學志工團，除了協助清掃，也會引導小朋友，讓孩子們擁有基本的生活能力，以在未來的日子裡，協助父母打理家務事。
「我認為所謂的關懷，不僅僅是幫他們做好一切，因為協助清掃很簡單，但要長久維持卻很難，所以我們更希望可以教導小朋友如何去做，給他們一個正確的觀念。」慈濟大學兒家系學生鄭佩純表示。
◎ 志工服務接變化球 提升應變能力
慈濟大學兒家系學生到檳城慈濟幼兒園進行志工服務，面對的挑戰，是在班老師出國培訓時，親自帶動教學課程。
「這個星期兩個老師不在，我管不動那些小孩子，因為乖的很乖，皮的就是很皮，怎麼講都講不聽的時候，就覺得很挫折。」雖孩子們的調皮曾讓林以茵感到無比挫折，但她也從中學會了如何與小朋友溝通，成為這趟行程中最寶貴的收穫。
教學時，要懂得靈活變通，鍾思燕說：「小朋友比較無法照著我們的指令，就要用一些方法或小遊戲去吸引他們的目光。所以，即使我們已經準備好教案，但當下還是要一直做更改。」
面對挫折也不退縮，她們配合教學主題，設計出深獲孩子們喜愛的環保課程。
「班老師出國培訓時，這兩名台灣來的姐姐，幫了很多的忙。她們除了照顧小孩、维持秩序，還為小朋友帶來很棒的課程，孩子們非常喜歡那些用回收物製成的樂器及機器人。」檳城慈濟幼兒園老師鄭詩麗說道。
◎ 志工服務結束 約定來年相聚
難得來馬進行志工服務，卻因手足口症肆虐，造成峇六拜慈濟幼兒園停課十日，讓這群大學生心中，留下些許遺憾。
「因為手足口症，孩子們不能來上學，所以我跟他們的實際相處時間，大概就一個禮拜左右，真的很可惜，而且準備好的教案也無法全部帶完。」慈濟大學兒家系學生高馨鎂遺憾表示。
「馨鎂姐姐，再見！」
圓緣晚會上，影片接連播出，小朋友一聲聲的道別，讓志工團成員紛紛濕了眼眶。這一切，都是深知志工團遺憾的大愛媽媽，所製造的驚喜。
二個星期的相處，建立了深厚情誼，圓緣活動時已再相約。
「明年還要再來，然後明年要帶學弟學妹，來做得比今年更好，對不對？」慈濟大學教授李慧娟的提問，讓志工團肯定答道：「對！」
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