共知共識 篤定共行慈濟方向

发心如初,用心精进为自我人生留下美好足迹。期许为法做好传承,稳定传续法源及慧命。【攝影者:陳寶萬(慮佶)】

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发心如初,用心精进为自我人生留下美好足迹。期许为法做好传承,稳定传续法源及慧命。【攝影者:陳寶萬(慮佶)】

今年2017的營隊與往年不一樣的是已承擔超過五年的梁慈晴師姊,在這次營隊的主要功能總協調交棒給剛從台灣受證回來的新力軍。總協調(課務組)是由林俊業師兄承擔此,負責協調流程編排及安排講師授課。除此李建鐘師兄(功能)在這次承擔中,遇上往年從未有過的考驗就是必須轉換到空間比較小的四樓中庭;但卻造就了溫馨場面尤其在拉近了講師和學員的溝通距離,彼此更貼心分享心得。同時間也讓從台灣遠道而來的陳忠厚師兄在感恩堂原作為營隊場地做了一場分享用生命種植有機茶園的歷程。


今年課程編排方式分為三個單元,第一個是承擔自我慧命、第二個是承擔佛心師志和第三個單元是營員們達致共知共識,一同共行慈濟方向。主要的五個課堂是九十分鐘,不竟然是講師的講課而是雙向交流的分享。


◎ 慈濟志言十戒  身體力行覺醒

『慈濟志言·慈濟十戒』的課堂傳達了慈濟人跟著五十二年以來創辦慈濟至今已記載的志言行慈濟路,絕對不會偏差因為都是應接社會所必須要做的工作。講師分享實列『檳城在11月4日發生的嚴重水災』作為依循志言的道理要去做的事情,顯出佛陀『無緣大慈,同體大悲』之心念來救助在水災苦難的受災民。

來自新山支會的學員名叫蔡欣玲師姊分享慈濟志言『深信眾生平等,人人本具佛性;從慈門入,從善門入』;走入群眾付出要有方法,做慈濟事要有慈善理念。師姊自身小時候經歷過水災的苦,所以體解給予援助的方式要以尊重的心及感同身受的心。

災難的到來雖然是苦,但也是讓人人覺醒;好人好事是大家的責任,一起付出做對的事情,才能祥和社會。學員鐘宇輝師兄曾在2014年水災發生時在災區分發物品,看見慈濟人藍天白雲走入受災家庭關懷給予幫助與膚慰的關懷而感動,也因此開始參與慈濟環保活動。在環保活動中,曾經跟別人爭吵發脾氣,過後學會向對方道歉;修改自己的不好習慣。慈濟十戒的遵守從做中學習,改掉不好的習慣。培訓上課慈濟十戒就是讓學員清楚知道自我管理的戒律,然後自我祝福成為好榜樣及篤定在受證成為慈誠委員後不會犯戒。


◎ 薰法香體悟法髓  擴邀力行茹素

在慈濟除了會做好事,還要聽佛經懂道理學習做人。《法華經》是慈濟的法髓經文,精神的依歸。講師以遊戲互動方式在課堂,使用四條直線一筆到底,讓九個黑點連線;因為知道薰法香很難需要突破自己的難關,所以透過遊戲學習超越自己的框框不要諸多藉口是有很多方法合心戶協做到早醒『晨鐘起·薰法香』。

來自新山的顏谷容師姐分享只要心力定就不會給自己諸多的藉口,薰法是找回自我就會準時踏出門口到靠近的連線會所薰法香了。藉此懺悔自己沒有薰法香,從此刻發願會開始去薰法香。北海支會的袁添隆師兄分享五點二十分是薰法香時間是有意思,520代表『我愛您,師父我愛您』,所以愛師父就要薰法香為供養。

第二梯次在學員圓緣過後,三位代表負責人跟學員做『愛的叮嚀』,李濟焕師兄分享自己受證是巧遇上2009年馬來西亞是海外第一個國家設定制度回台灣受證的慈誠委員一定要茹素為戒律才被批准過關。

成為素食者不僅在於宗教佛教的戒律了,而是社會環境變遷災難頻傳發生,所以急需鼓勵宣導更多的素食者一起響應作為可以緩慢地球被破壞的方法。

郭明雲師姊來自峇株巴轄見證已茹素三十二年了,在結婚前跟丈夫的聲明成家組織家庭一定要天天茹素,這麼多年以來力行素食也做到影響全家人都願意一起健康吃素。


◎ 三百萬會員  祥和社區

百萬會員是上人在2013年馬來西亞二十週年慶回台灣董事會的祝福,不是募錢而是募心。大家要克服的難題是自己本身的一把枷鎖,講師馬慈翔師姐透過讓學員寫出自己在招募百萬好菩薩時的難處。營員侯欣慧師姐在課堂上發自懺悔心,因為自己純粹不想做,所以這一、兩年其它慈濟事情都在做,就是沒做募款的工作。總算找出了自己的枷鎖。

確定本身的枷鎖,菩薩招生就可向前衝了。在營隊的學員們很多都是因為開始認識慈濟是成為月捐會員,所以才有機會參與慈濟活動了解所做的事情。來自新山的林秀菊師姐就是從成為捐款會員,慢慢地理解慈濟原來是符合自己的理念,就開始參加加入慈濟活動。承接著一波一波災難的發生,確實體會到明確的警訊,真誠的募心募款才有辦法增加人力的力量,更多人來投入災區為受災民付出服務。


◎ 慈濟因緣創造不一樣的生命意義

僅只在第二梯次營隊裡安排課堂在慈濟找到生命的意義,學員分為三組群;就是慈濟世界走過了挑戰沒什麽困擾,糊裏糊塗做慈濟有困擾和專心做慈濟但還是有問題沒有解決完。學員彼此提問,當下由沒有問題的學員來回答問題。課堂上播放輕鬆歌曲,然後輪流傳麥克風到音樂停止就要站立說出問題,另一邊沒有問題的群組學員也是同時間傳著第二支的麥克風,音樂同時停止後也就需要回答解答提出問題的學員。作答方式彼此感受自己生命的不一樣活出色彩,來自太平的學員林秀華曾經是接受慈濟的補助因為丈夫工作受傷無法行動,七名孩子的父母,遇難時是無親無故的慈濟人來幫忙。在慈濟的幫助了十多年,孩子是慈濟培養,長大一定要回饋。孩子牽引進入慈濟做好事行善,祥和社會。

每一個階段的培訓營隊從課程了解明白後篤定自己的方向而願意回台灣受證成為靜思弟子,為眾生付出無所求;承擔功能讓慈濟志業廣泛,一生無量撒播愛的種子。

 

人人心中都有一把尺,心中的框框,无明习气可用法水稀释。努力闻法,洗涤心中无始的垢,还原清净无染的本性。【攝影者:王榮海(惟篁)】 日常生活中,守戒就是守规矩。善尽自身本分,如规如律,自然清安自在,过滤无明得智慧。【攝影者:張建明】 深信眾生平等,人人本具佛性;從慈門入,從善門入』;走入群眾付出要有方法,做慈濟事要有慈善理念。蔡欣玲師姊自身小時候經歷過水災的苦,所以體解給予援助的方式要以尊重的心及感同身受的心。【攝影者:林聖梅(慮信)】 信、愿、行一花一世界,一叶一如来,一方一净土。我们的心念即是世界聖化的源头。【攝影者:劉德根】

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