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破舊的窗戶、潮濕腐爛的天花板，還有隨時都可能崩解的桌椅，是緬甸丹茵鎮嘿密達區唯一的中等學校——礁公瑟基中學。
建校二十四年，位於緬甸丹茵鎮的礁公瑟基中學因為年久失修，三棟建築的其中一棟還被判定是危樓。由於教室不夠，導致小學部、初中部與高中部的學生，得「排班」上課。沒課上的孩子在外閒晃，上到課的學童則要忍受「摩肩擦踵」的痛苦，最高紀錄、一間小教室還擠進了九十四個學生。所幸，這樣的窘境即將改變。
2014年3月，慈濟決定在緬甸丹茵鎮的偏遠鄉村援建十二所學校，其中的礁公瑟基中學已全部完工，最近開始搬入新的課桌椅。值得一提的是，這些桌椅是當地木材行老闆有感於慈濟的善舉，所親自督工製作、搬運，只象徵性的收取低廉的成本價。師生們為了感謝慈濟，將平時用來供佛的植物「蒲桃」種植於校園中，表達最大的感恩與尊敬。
◎ 長期扶困 為助學援建校舍
從2010年起，緬甸慈濟志工開始在丹茵鎮的偏遠農村發放稻種和學生文具，發現許多務農家庭經常因負擔不起孩子教育費，而讓他們輟學；今年（2014年）3月起，陸續展開十二所偏鄉學校的援建工程同時也展開助學，要讓有經濟壓力的孩子也能繼續圓求學夢。
2014年9月，礁公瑟基中學裡的十二間教室已經全部完工，每間教室有四個窗戶採雙層屋頂，通風又堅固，是農村裡從沒見過的建築物，但也最美。六個月前這還只是片空地，3月挖地基，4月木匠打樁，5月地基完工，6月架鋼構，7月右邊校舍完成，8月全部完工，總共有六棟樓房、十二間教室；校舍採架高設計是為了防洪水，每間教室四個窗戶，屋頂做雙層，搭配太子樓構造，自然通風良好。
慈濟志工溫斯郎說：「不用因為下雨或太陽太熱（擔憂），如果到教室裡面可以感受到它的溫度，和以前的教室差非常多。」
這所學校是慈濟在丹茵鎮援建的十二所學校中最大的一所，完工後更是農村裡最堅固也最美麗的建築。慈濟志工溫斯郎說：「大家學生非常地開心，有新的校園即將完成而且在這麼好的環境，也祝福他們。」
◎ 種植蒲桃 表達尊敬與感恩
而礁公瑟基中學師生們為了感謝慈濟，特地將平時用來供佛的植物「蒲桃」種植於校園中，為表達心中最大的感恩和尊敬。9月11日眾人集合於新建校舍前的草地，這片草地在挖土機的整地下全都重新翻土，這也是慈濟援建礁公瑟基中學的最後一個工程——綠化校園，但動手的不是工人而是學生和志工，大家一起把蒲桃種下。
礁公瑟基中學副校長拉敏說：「因為是上人給我們蓋的新校舍，我們很感恩所以種樹。」
在緬甸，蒲桃是用來供佛的植物，葉子還可以販售增加學校的收入，更重要是師生們對校舍的期待和尊重。志工林銘慶說：「因為這是一個供佛的樹，所以在證嚴上人所援建的校園，種上這種樹讓校園更加祥和。」
除了種樹，趕在學校啟用前，校方與志工先動員打掃，顯然當地的大人們比小孩還要興奮。在2008年緬甸納吉斯風災中受災的慈濟的關懷發放戶烏丁屯，不只回饋日捐一把米、響應竹筒歲月，也加入了志工培訓行列，今日也在打掃校舍的行列當中。志工烏丁屯說：「我們一直希望自己有個大一點的學校，讓鄉村孩子不用走遠路去上學，省下了錢還能在自己的村落完成學業。」
◎ 蓋校事蹟 拋磚引玉啟善念
慈濟的助學善舉，也在當地帶動善的漣漪。一位木材行老闆聽聞慈濟幫助偏遠地區蓋學校的事蹟，她決定共襄盛舉。除了親自製作新的課桌椅、親自運送到教室，還只拿取象徵性的成本費用。
木材行老闆多茉茉凱說：「慈濟來這援助建校，我曾經來送過木料，所以很清楚這裡路況很差，而且孩子們上課很擁擠。我很開心能來幫忙，也希望加入做善事的行列，因此我扣掉賺的利潤。」
好事必成雙，有志工的幫忙，孩子未來可望安心就學也喚起了當地許多民眾的善念。
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