Community: mymy
Branch: 馬來西亞分會
陳李美芳老師乃是檳城社教第一任拼布師資。經過三年疫情後，美芳老師再次踏上檳城這塊土地，所以社教中心主任，楊妙雲老師特邀了老師來到教育中心開辦了一場《與美芳老師有約》分享交流會，主題為《縫補一片天。生活智慧》。
此分享交流會其目標為二：第一、凝聚三代拼布情緣，看到傳承之美與力量，發揮良能；第二、從師長的身教與言教中熏習慈濟人文之美，歡喜中端正儀態、修正己心。因此邀約了前社教師資、學員與大愛媽媽們共同參與。
當日，大愛媽媽們協力佈置場地及準備各種美食招待前社教師資與學員，讓久違未回到教育中心的大家有種回家的感覺。大家一見面就有說有笑，場面十分溫馨與歡樂。拼布班師資之一，陳素良老師為大家開場，複述了拼布的來源故事，讓大家重溫並帶出針線可傳遞祝福與希望之含義。妙雲老師則分享說：“美芳老師是智慧與美德兼具的長輩。我們要把握因緣從老師身上學習內涵、修養與智慧，傳遞給身邊的人。在這個縫補天地間，我們每個人都是小小的一塊布，透過老師的呼喚，把一片片的大家拼回來。小小的力量凝聚一起就是大大的力量，變成一片溫暖的大愛。希望藉著大家的力量，透過拼布、縫紉，把愛傳遞給我們幼兒園、安心班的孩子，尤其是弱勢家庭的孩子，更需要這一份溫暖。”
歡喜結緣的美芳老師贈送每人一塊枕巾，當中的含義是要提倡慈濟教育-讓我們在舉手投足、互動之間，達到優雅與內斂涵養。外出之時，隨身攜帶一個自己設計的枕巾，就可以避免弄髒他人枕頭。這是一個善舉、體貼之行為，但又不忘美觀。時時把佛法融入拼布中的美芳老師，在傳授縫紉技巧時，也傳授了人生智慧。如：線要收好，不可外漏代表着內外要檢修，要一致；大家零碎時間，結合起來就是一個大力量，就如上人所說“滴水成河，粒米成羅”。只要募大家一針一線，就可以做出一個作品；手指尖要用力，好運動；腦也需要用到，防失智。這些都是一位長輩給後輩的循循善誘。
此外，美芳老師也強調了姿勢要端莊，身體才會將康。交流分享會中，美芳老師與自愛老師更是搭檔唱起歌。大家都陶醉在老師美妙歌聲中。從中更讓人真正體會所謂“活到老，學到老”真義。
翌日，雪蘭莪書軒社教的拼布師資，劉遠慧師姐以一對一學習方式向美芳老師學習拼布訣竅。她是在獲知美芳老師抵達檳城一事後，在吳淑珍師姐陪同下一起飛往檳城。時間有限，故遠慧師姐分秒必爭地學習；淑珍師姐則在一旁協助記錄要點。
週日時，林如絲老師乃社教拼布師資。因工作無法參與《與美芳老師有約》，特在休假日過來與美芳老師見面，見證了一場師徒之情是何等珍貴與珍惜。因種種因緣下，多位拼布師資在這一天相聚一起，妙雲老師便與師資們商討發展拼布教室的動機與目標，希望能夠凝聚大家的心廣結善緣，把上人教育精神融入針線中，安定人心。同時也因美芳老師還在檳城的機緣，決定多開辦兩場的拼布交流課程，繼續邀拼布班舊學員與師資回來參與，舊法新知。
美芳老師在這兩場課程中指導大家縫製-生活智慧袋與百變三角形。雖然這兩個作品皆是基礎作品，但掌握了便能發揮創意，創造出更多不一樣的作品。學員們，如鄭慮珞師姐與陳清絲師姐在學成後，自行再研究並縫出不一樣大小的作品供不同用途使用。
為了感恩美芳老師這份情緣，社教單位與拼布師資們準備了小小結緣品送給美芳老師以示感恩之情。美芳老師也特留下了兩本拼布書籍供拼布師資與學員得以隨時翻閱，鑽研拼布技巧。
採訪之時，大家分享了各自的心得如下：
莊锫鏵師姐（學員）分享：“現場作品擺設深深吸引我。在美芳老師身上更是看到了活到老，學到老及盡心盡力的精神。”
黃李鸞師姐（學員）分享：“這次的學習真的收穫滿滿。美芳老師分享了許多訣竅，讓我注意到常忽略的細節及掌握了更多的縫紉技巧。”
楊莉霓老師（拼布師資）分享：“難得在疫情之後還可以見到美芳老師。透過美芳老師創辦的縫補一片天，讓我們認識了慈濟，也與拼布結下情緣。忙碌生活中，一針一線下，讓我們反思自己，讓自己靜下心來。這就是一個幸福。所以我們要把這份幸福感傳下去，讓拼布熱愛者，透過針線，創造與發揮自己的良能。”
陳李美芳老師分享說：“感恩妙雲老師與前學生籌辦了這場相見歡。我很高興可以與大家碰面。所謂滴水成河，米粒成羅，我們可以在一針一線，手縫之下把零碎的時間，拼拼奏奏起來完成一件獨一無二的作品。我也很開心看到之前的學員一直不斷學習、作品也不斷進步與成熟。感恩有這個機會與大家結這一份好緣。”
活動：與美芳老師有約《縫補一片天。生活智慧》
日期：14072023、15-16072023、21072023、26072023
地點：教育中心
撰文：劉沛嘉
