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馬來西亞吉打慈濟幼兒園迎來一年一度的運動會，沒有輸贏，沒有排名。透過遊戲幫助孩子培養手眼協調和相互合作的精神。
◎ 遊戲中凝聚向心力 寓教於樂收穫多
點燃聖火，馬來西亞吉打慈濟幼兒園小朋友整齊列隊，在老師的帶領下跑到草場。老師把象徵團結和平的聖火傳遞到園長譚莉璉（慈遵）師姊手中，由園長及吉打分會副執行長鄧秋興（濟琮）師兄點燃，一年一度的運動會正式拉開序幕。
草場上，小朋友、大愛媽媽及志工立正唱國歌、州歌及慈濟功德會會歌。隨後，大家歡樂地做著熱身運動，讓身體動起來，預防遊戲時拉傷肌肉。今年小朋友被分成四個隊伍，「信心組、毅力組、勇氣組、感恩組」進行遊戲。運動會是以兩組競賽的方式進行，另外兩組則坐在賽道兩旁為參賽的朋友們加油打氣。
手眼協調與孩子的成長息息相關，因此老師精心設計了一系列的遊戲。藉由遊戲，老師希望能鍛煉他們利用視覺信息引導手部的精細動作及提高他們操作物品的能力，讓小朋友有更好的發展。在正式的運動會到來前，小朋友參與了一週的培訓課程，不僅熟悉遊戲規則，也建立隊員之間的默契。老師戴稚倩表示，「剛開始培訓的時候，大家都還不是很會玩，可是過後訓練了過後，大家都有合作的精神，都會一起完成。」
◎ 勝不驕敗不餒 團結互助同儕情誼
「加油！加油！加油！」賽道兩旁，小朋友不分彼此，互相加油打氣。每回合遊戲結束後，小朋友都會向對方鞠躬，擁抱彼此，感恩朋友一起進行遊戲，體現出運動家精神。對此，老師韋明秀感到十分感動：「看到孩子們的合作精神，他們都會照顧弟弟妹妹，當弟弟妹妹還來不及闖關，他們去為弟弟妹妹加油打氣。」
運動會上，四歲的邱語軒踩著不穩的步伐，踉踉跄跄地在賽道上前行。雖然旁邊有年紀稍長的小朋友牽著她，但她走起路來仍搖搖晃晃，讓人不禁擔心她隨時會跌倒。小朋友不氣餒、不慌張、不停頓，邁著小步往前走。邱語軒因為先天性足內翻，一種嬰幼兒出生後常見的足部畸形，腳像高爾夫球桿一樣稍微往內翻。她無法久站，需要他人攙扶才可以自由行走。同一個隊伍，比她年長兩歲的呂玉緋全程陪伴，並協助她進行遊戲。呂玉緋表示：「邱語軒的腳不好，可是她有勇氣要完成那個項目，所以我要幫她完成那個項目，我希望她可以跟我們玩遊戲。」
小朋友從頒獎嘉賓鄧秋興師兄手中接過環保回收物製作的獎盃。獨一無二的獎盃家長與孩子攜手完成，透過把自己作品贈送給朋友，小朋友也學會與其他人分享。這場運動會，沒有排名，沒有輸贏。每個小朋友都是贏家，贏得了難而可貴的美好回憶。
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