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上人特別提及教育的重要，而慈濟的教育包含但不限於在校園，還要在社會中，遍灑善的種子，深植大愛於人心。 （攝影者：邱嘉翎）
【證嚴上人2月20日志工早會開示】
「我們的社會，教育就是希望，國家需要人才，人才需要教育，教育就是培養人才的基礎。」人民的教育素養關係著社會的祥和與安定，2月20日的志工早會上，來自慈濟各志業體的同仁們齊聚一堂，證嚴上人特別提及教育的重要，而慈濟的教育包含但不限於在校園，還要在社會中，遍灑善的種子，深植大愛於人心。
「慈濟四大志業，慈善是在國際間推動人道精神，所以我們也需要人才；人文志業的大愛臺、平面期刊等等也是，而醫療、護理的人才也是要從教育而來。總而言之，教育是人類的希望，從幼兒園開始，都和我們有著密切的關係，所以我們要很努力，人類要淨化人心就在教育，人心沒有淨化，天下難平安。」
身心苦痛愛膚慰 帶動當地勤付出
宏觀天下，世間災難偏多，人禍頻傳，上人關心在非洲的南蘇丹，自2013年起南蘇丹因內戰而衝突不斷，近日又傳出重大傷亡，至今已有超過兩百萬人成為難民，而在伊拉克、敘利亞，也因戰禍造成人民被迫遠離家園，上人憂心，人心的衝突，造成社會、國際間的不安。
「最近常常提起難民，過去的幾年來，一直提到伊拉克的難民，近四、五年來則是提起敘利亞難民，難民所造成的難民潮，已經流竄在國際間的好幾個國家，有慈濟人的國家就開始救援，四年多來一直沒有間斷，四年多來，難民的苦一言難盡，但是慈濟人不離不捨，還是盡心地照顧。」
身心苦痛，以愛慰撫，在約旦、土耳其、德國等地的慈濟志工，只要腳能走到、雙手能關懷到的難民，都不吝地付出愛，近期德國志工也特別前往塞爾維亞，關懷難民營安置的狀況，並評估發放的可能，期間也帶動鄰國波士尼亞的當地志工。
水患發放因緣生 淨化人心灑善種
「在歐洲的慈濟人，雖然每個國家的人數不是很多，但是任何一個國家有災，他們都會匯聚起來，共同一條心，前去救災救難……去年（2015年）11月底，波士尼亞的議長來了臺灣，當他們水災的時候慈濟人發放關懷，而慈濟精神來自於臺灣，所以五天的時間，他們哪裡都沒有去，只在慈濟。他向我發心立願，期待將來波士尼亞人可以穿上藍天白雲，希望他的國家的慈濟種子能一粒粒地成長，不可思議，他發願的隔天，就來個訊息，塞爾維亞的難民需要幫助……」
水患後的發放救援，帶動起波士尼亞沙馬奇鎮的馬沙奇尼市議長Mr. Predrag Marinkovic和議員們的愛，而在塞爾維亞政府的求援信後，雖然仍有重重的手續與關卡需要辦理，但德國志工們用心溝通、耐心協調，期盼能將愛親送給流落在塞爾維亞的難民們。
「當地太冷了，難民帶出來的衣物，因為是逃難，帶得很簡單，或者是邊走邊丟，說不定等等……所以期待慈濟能給他們全套的保暖衣物，所以我們就往這個方向，從帽子、保暖外衣、手套、襪子、鞋子，他們所需要的，尤其是孩子等等都是全套。波士尼亞的議長也說他要一路陪伴，總而言之，大家都是無私的，也許將來波士尼亞、塞爾維亞這兩個國家都有慈濟人，可以就地去做幫助人的人，所以《無量義經》裡也說『菩薩一生無量，無量從一生』，教育也是一樣，我們要淨化人心，輔導人人培養愛心。」
上人不捨難民的處境，天寒地凍、身無所依，也感恩歐洲志工們遍灑愛的種子，在災後的關懷裡，帶動起更多人的大愛。
慈善腳步不間斷 減災希望入校園
而在臺灣，慈濟的慈善腳步也不間斷，為了讓學子能有安全無虞的學習環境，慈濟減災希望工程昨日於花蓮進行六所學校之聯合動土典禮，期望透過安全、環保的建築，避免災害可能帶來的危險。
「我們期待，當災難發生時能平安度過，這叫做『減災希望工程』，鋼筋外露的學校很危險啊，孩子在裡面安全嗎？萬一有災難，學校要安然無恙，過去九二一（地震）我也提起，兩種建築物在災難時不能倒，醫院要救災所以醫療不能倒，學校要收容災民、安撫災民，這兩種建築都要很鞏固，何況孩子在裡面讀書，什麼時候地震沒人知道，所以我們為了臺灣的子弟，在災難之前減低災難的發生，即使是有災難也能平安，這是我們的觀念也是理想。」
希望校園，以愛鞏固，無論是在臺東或花蓮的減災希望工程，除了在施工品質上的要求外，上人也感恩志工們，已經先將「軟體」人文與大愛精神帶入校園，培養學生愛校、愛環境與地球的心，在硬體建築動土之際，將愛的軟實力灌注孩子們的心田。
「在這段時間，臺東的志工走入學校，和老師互動靜思語教學，輔導學生做環保，開始讓孩子們發揮愛心……硬體還沒有動，軟體已經發揮很大的良能，學校周圍的牆，就讓老師孩子們去畫圖等等，這都是在教育，發揮愛的能量，讓軟體發揮作用，看到真的很開心。很多的故事都很令人感動，慈濟人的為愛付出、為教育發揮，輔導老師，和老師再一起教育孩子，讓粒粒的小小種子萌芽。」
善念植人心，大愛無間息，上人叮嚀，不論是在學校，或在社會這一所大學校，需要人人不斷淨化人心，硬體上做到減災，心靈上以愛防災，就能讓社會祥和，培養國家社會的人才。
