歲末年終祈福會 感恩過去迎未來

孩子利用吉蘭丹的小故事向家人詳細解說六度萬行的含義。【攝影者:黃翠旋】

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孩子利用吉蘭丹的小故事向家人詳細解說六度萬行的含義。【攝影者:黃翠旋】

歲末年終,一般人用誇年狂歡或是尾牙聚餐來畫下一年的句點,而慈濟人是以寧靜、祥和的歲末祝福以法相會來祈願!每一年的這個時刻,全球慈濟人共同舉行歲末祝福,感恩過去、也祝福未來。參與職志合一的志業體同仁們也不例外,於2015年2月1日,在馬來西亞分會靜思堂舉行了兩場歲末祝福。慈濟安親班的老師藉此機會誠邀安親班的家長陪伴孩子共同參與,讓善的能量共聚,為新的一年祈求平安祥和。


◎六度萬行導覽區 孩子用心來講解

今年由職志合一的志業體同仁舉辦的歲末祝福,能夠看到小小身影在導覽區裡穿梭,為大人們講解。原來,這是馬來西亞檳城慈濟安親班的孩子,他們手捧著由老師用心設計的導覽手冊,細心地為自己的父母解釋導覽區裡六度萬行的含義。慈濟安親班的老師為了讓孩子們和家長有機會領受師太上人的福慧紅包,特此邀約親子前來參與歲末祝福。


◎老師用心做教育 孩子認真來學習

老師在課堂上藉由慈濟志工到吉蘭丹震災的時事連接六度法門,讓孩子們能夠更生活化地理解佛法的精髓,原來佛法不離生活。老師還用心地設計小冊子,讓孩子們通過簡單的圖表,用真實的小故事為父母講解導覽區的設計和意義。歲末祝福前夕,老師也特地帶孩子們到靜思堂實地練習,做好準備。

安親班老師,徐碧玲表示:「從災區那邊,這一些畫面與照片,讓孩子們從中去學習所謂的六度萬行。老師們利用小故事來跟孩子們分享,師姑師伯們當天在災區是怎樣學習平時師太所教的佛法,把它用在自己的生活中。」


◎菊媚貼心為父母 跨越語言無障礙

8歲的曹菊媚,在慈濟安親班老師問與答的環節中,對答如流,令人嘆服。在靜思堂實地練習時,她把在課堂上所學的中文解說,直接轉換英文,因為她也希望能夠為不諳中文的父母詳細解說。同時,也想要與他們一起做好事。


◎看見孩子的用心 認同慈濟的理念

透過此次的親子活動,家長在導覽區看見孩子的用心學習,同時也更全面性的了解慈濟四大志業,除了教育,還有慈善、人文與醫療。家長也覺得孩子們這樣細心地為他們解說,也是一種法布施。


◎歲末年終祈福會 感恩過去迎未來

歲末年終,安親班親師生齊聚一堂,領受上人福慧紅包,虔誠祈禱,感恩過去,祝福未來–誠之情誼人間祥兆,教之殷實造福富足,祈願家家平安,社會祥和。

 

老師向孩子解說導覽手冊的內容。【攝影者:王幼晶(懿昀)】 老師提前帶著孩子到靜思堂練習解說導覽區。【攝影者:王幼晶(懿昀)】 孩子在歲末祝福當天也帶著竹筒回娘家。【攝影者:黃翠旋】 菊媚小朋友用英文向不諳中文的父母詳細解說。【攝影者:王幼晶(懿昀)】

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