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二十五年前，慈濟護專建校的啟用典禮，是由五位第一屆學生負責掌旗；二十五年後，同樣由第一屆的五位畢業校友擔任掌旗手，特地換上當年校服，引領千名校友入場。（照片提供：慈濟技術學院）
【證嚴上人11月24日志工早會開示】
「時間過得真快，一轉眼，總是過了二十五周年校慶。前天我去參加，看見全場五個學校的學生回來了……」證嚴上人於11月24日志工早會，提起連續幾天的慈濟教育志業聯合校慶，看見慈濟大學、慈濟技術學院、慈濟大學附屬高級中學（暨小學部）、臺南慈濟中學，甚至遠從泰國歸來的清邁慈濟中學，每一所學校都帶回滿滿的教育成果。
校友重聚同回味 25未改昔風采
回首來時路，猶如走進時光隧道，尤其二十五年前就參與建校的人們，如今重新聚首，又是一番風味在心頭。
「我們的教育志業，第一個就是從護專（現改制為慈濟技術學院）開始，那一年，要蓋個學校是多麼不容易。前天，我在現場看到這麼多的校長，歷屆校長都有出現，還有教授，還有學生，而且校友畢業了以後，還在志業體的還是大有人在。」
二十五年前，慈濟護專建校的啟用典禮，是由五位第一屆學生負責掌旗；二十五年後，同樣由第一屆的五位畢業校友擔任掌旗手，特地換上當年校服，引領千名校友入場。
「昨天看到在運動會，經過二十五年，校友回來，有一半都在我們志業體裡面；想當年，每一位都是那麼青春年少，現在經過二十五年，也看到她們風采猶在。」
因善啟醫療志業 有心不怕難來磨
談起教育志業推動因緣，上人彷彿回到那一段篳路藍縷的時光。
「慈濟從五毛錢的竹筒歲月開始，慈善以後的第二十年，醫院啟用。在1973年，我就起了這一個動念，籌劃著如何把醫院建立在花蓮，看到花蓮那麼缺醫缺藥，看到花蓮的人口凋零，很希望在這樣交通不方便的地方，我們能蓋個不需要（將鄉親）再往西部送的醫院，為這個地方（花蓮）承擔起醫療解困的使命。」
1984年，歷經了院址改動的波折，花蓮慈濟醫院終於二度動土，順利起建。
「預算三年的工程，結果因為營建包商被慈濟的志業精神感動，也看到這地方很需要，就讓我們的醫院早日完成，提早九個月完成這個醫院，這就讓我措手不及——（醫護）人在哪裡？都沒有經驗，醫生又是在哪裡？如何讓醫院能啟用？真的也是很感恩，只要有心，就不怕事有困難。」
臺大相助解醫荒 仁心仁術駐東臺
上人感恩當年臺大醫院鼎力相助，解決了醫師人力青黃不接的困難，也為東臺灣留下一批仁心仁術且具有醫療使命的人才。
「真的感恩臺大醫院院長、教授，還有科室主任們那樣支持，派人來；還有我們陳英和醫師都自願來，他就說，『我到了花蓮，是永遠在那裏的。』他的身體力行勉勵著我，這一路走過來，不管是人與事，感動的故事真多。」
除了醫護人員，全臺慈濟人募心募款，也是醫院建成的無私推手。「更感動的是這麼多的慈濟人，大家不管是一把沙、一包水泥、一寸鋼鐵，人人都是盡心力把它搬回來，出錢出力的過程，每一個人都是很令人感動，每一個人這有許許多多很動人的故事。」
就地培養育人才 穩固守護愛使命
醫院啟用後，醫療人才的養成更顯迫切，也促成教育志業的發軔。
「醫院在很勉強中啟用，經過一段很艱鉅的耕耘，發現到了人才來的困難，尤其那個時候，要到臺北這一趟路，蘇花公路是很險要的山路，要八小時翻山越嶺才到達，這樣偏僻所以沒有人要來。我就想，如何讓他（醫護人員）在醫院，一定要穩固起來，守護生命、守護健康、守護愛。」
上人深知醫療在花蓮的重要性，更覺得應該要就地取材，「唯有教育，教育才能穩定這個地方的醫療，才能穩固守護健康的使命。所以我們在東臺灣，第一所的教育，是從護專開始。」
觀音成道同慶賀 聞聲救苦現愛心
1989年，慈濟護專開始招生，歷任校長與師長們，當年的英挺幹練，如今仍在教育崗位上奉獻。
「剛剛看見我們的張（芙美）校長，現在七十多歲了，還是不休息，回到基金會教育志業發展處，也為了整個教育，還是承擔幫忙教育的工作。二十五年前的她，還是那樣的年輕，現在看到也沒有多老，她都是風範猶存，真的是有在做、有在操，她的腦筋還是這麼敏捷。」
記錄影像中，時任教務主任的洪當明，為第一次校慶活動鳴槍啟動；後來，他也接任校長，為改制後的慈濟技術學院付出。
「他（洪當明）在那裡，鳴個槍就是『啟動了』，那是第一屆的校慶。校慶設在（農曆）九月十九日，那是觀世音菩薩的成道日，所以期待白衣大士，護理就是跟觀世音菩薩同等的愛心，又純潔又有愛，如慈母一樣的聞聲救苦。我把這樣的精神，比喻是觀世音菩薩的教育學校，所以這樣的純潔愛心，一直建立了這樣的學校，那樣的校風猶存。」
生活教育自幼起 紮穩根苗成棟梁
時光荏苒二十五載，當年的師長頭髮白了，當年的學生也成社會棟梁，師生共同凝塑出來的校風，也成就今日的人文薈萃。
「現在我們看到幼兒園出場，跟教授、大學生同場表演，同場入經藏，看他們的這種肢體語言，尤其他們的聲音響亮過大哥哥大姊姊，也響亮過教授們。看到他們的出場，也都是響起了如雷掌聲，真的很可愛，這四五歲的孩子能這樣地聽話，那樣地守規矩。」
幼兒們入經藏，整齊劃一的動作，不僅贏得滿堂喝采，兩位小菩薩引領上人登臺開示，也讓上人感覺貼心與歡喜。
「我要上去講話的時候，這年紀大了，慢慢走反而會走不穩，要上臺之前，我說：『你要牽師公要用力喔！要有力喔！』他就說：『好！』就牽著。他牽著我的力道，讓我一步一步很穩定，很有力；但我手升高一點，他還是抓得很緊，舉高的那分力量，也讓我走得很穩。」
經藏演繹結束後，上人登臺開示時，不時注意這群孩子們，發現他們個個坐姿端正，神情專注。
「我上臺了，他們各就各位，就是回歸他們的地方，很自然地坐下去。我話說了差不多有二十多分鐘，有的時候，往下一瞄，哇！他們姿勢一動都不動，他的眼睛一眨都不眨，一坐下去就是穩如泰山。看到這麼年幼的孩子，能教育成這樣，實在是不簡單，真的讓人很感動。」
人文教育行四海 修慧養德轉命運
慈濟教育人文放諸四海皆準，從泰北清邁慈濟學校回來的學生們，也是個個彬彬有禮，更具有堅毅的精神。上人讚歎，他們穿著泰國傳統服飾，為了演繹好一段善惡拔河的故事，一整天都堅忍不動，直到演繹完成才肯卸下服飾休息。
「這一齣（演繹）的內容，也就是表達，有了善行，才能社會平安，這都是一個祝福的意思。他們是以最虔誠的心，這一群孩子在學校都是茹素，有那樣的耐操耐力，堅定的意志力，實在是不簡單，這是泰國初中的孩子。」
於2005年正式招生的泰國清邁慈濟學校，是慈濟教育志業向海外延伸的拓展，也是希望透過教育力量，改善孩子的命運。
「十多年前，王（端正）副總在找土地的時候，找到這一塊土地，他在那一棵小樹下打電話回來，他在泰國我在臺灣，就這樣訂下來，永遠要記得，在這一棵樹下訂了蓋學校。」
師志無悔傳道業 化育英才木成林
十年樹木，百年樹人。「看到了我們的孩子，經過十年，女生、男生都是這麼好，他們尊師重道，每一年教師節，他們要報師恩，表達敬意奉茶等等，這都是非常好的一個規矩，讓孩子們到中學也是這樣。」
如規如矩的教育，能灑播在語言不同、生活環境迥異的異域山城，都要靠當地的老師，傳承慈濟人文。
「第一屆老師讓他們回臺灣來，看看臺灣教育人文，他們很有心，半年時間，這幾位老師用心吸收，把慈濟人文教育帶回去；這樣一路，現在已經是校長、教務主任，把這種人文，穩穩建立在泰北的校風。」
看見二十五年來，許許多多的教育成就，上人有著滿滿的回憶，也有滿滿的感動，也把滿滿的感恩，歸諸一路陪伴而來的慈濟人。
「看到校友在各地成就，教育的確是不能疏忽。那一天，我感動真多，感受很多，回憶更多。總而言之，感動要回歸所有慈濟人，那樣用心用力，現在的慈誠、懿德還是護著他們，陪著他們，很感動。」
