Community: mymy
Branch: 馬來西亞分會
【生命教育慈少班】学员在营队中想象未来20年后的自己，他们大胆地用文字和绘图，图文并茂地勾勒出四十岁的自己，并在师资的引导中思考，从现在到未来的这段岁月，要如何才能成为未来理想的自己。
这期的师资团队具备非常专业的舞台戏剧经验，其中杨伟汉老师乃音乐制作人，曾担任导演与编剧工作，并参与大型佛教音乐剧演出。其他助教有李健群师兄、叶倩薇、桂玲师姐，以及刚大学毕业的玮琪。他们都拥有各自的专业、丰富的舞台经验，包括台前幕后各种技能，单纯一念心希望可以提供更多的学习支援共同成就与成长。
杨伟汉老师先透过小组活动，让学员们认识人生八苦，即生、老、病、死，爱别离、求不得、怨憎会及五蕴炽热苦。学员和陪伴志工在各自小组用他们的生活经验讨论抽到的其中一个苦谛，而后各组代表站出来分享。这个活动让每个人都投入讨论，进而引导学员看见每个人都会有自己不同悲苦的遭遇，他们所有的悲苦都是在这八大苦之中，只有了解了，才能更好地去编写自己的人生剧本。
杨伟汉老师引导学员们开始思考人生，然后把想象中自己四十岁的生活状态写在人生剧本里面。这个剧本由学员独自编写，描绘自己想要的生活，想想未来会发生的场景，然后一一写下；穷于文字也可以绘图，没有局限任何体裁的表达形式。师资们很自然地走入各小组，在孩子的身边陪伴，再依据需要提供引导，鼓励大家大胆的去编写自己的剧本。
“人生就像一场剧，每个人要先写好自己的人生剧本，演绎好自己的角色，生命才会焕然一新”。杨伟汉老师提醒学员们：“自己想要40岁的生活是什么样子的，必须靠自己去创造。”
综合学员们的分享，大部分都希望在40岁时很有钱，有车、有房、有几家公司、投资坐享盈利，可以退休，可以环游世界，也成家了。 有一些同学想象自己已经实现理想，和同学一起合伙创办了一所幼儿园、开心地教小朋友学画画。大部分学员对于养儿育女这个课题都表现得比较保守，较崇尚自由的生活，与自己喜欢的人一起幸福生活。在欢笑中，他们想象未来的生活已经脱离人生低谷，迎向他们的都是非常靓丽美好的人生。
伟汉老师让大家放轻松、大胆、开怀地表达未来理想的自己，并给予正向的鼓励。最后，他还语重心长地表示自己或大多数人虽已经达到了他们对未来的理想，即拥有车子、房子、事业，但是当问现在的自己，拥有的这些物质是让现在超过40岁的自己快乐、幸福的因素吗? 他表示并不是，希望大家可以更深入地探讨这个问题，并拥有自己的感悟来明确自己的内心世界。
从4月【生命之旅】、6月【生命剧场】、7月【编写人生剧本】，学员们历经过去、现在、未来三个阶段。 现在他们即将一起承担【生命成长音乐剧】的筹备工作，从项目规划筹备、台前到台后的执行等等，包括美术、艺术、团队、技能等等，在舞台上一起打造自己的人生剧本，创造出理想的未来；在生活上好好编写自己的人生，活出生命的喜悦和希望。
生命教育是一条漫长的路，期许大家在八月份【生命成长营】中，创作出更多有生命力的角色，在扮演中活出生命的价值。目前，这一群高中生，除了在各自学校、各自大专、各自工作上要努力，也要在7月21日之前先把自己在音乐剧中自愿承担的功能交上来，踏踏实实跨出愿意承担、学习的第一个行动。
文/ 黄美菱, 杨妙云
