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人類應該需要有人倫，對長輩要尊重、有孝道；對師長也要感恩、尊重，才能真正表達出來人性之美。假如一直提倡平等，那就要是非分清楚。所以大時代需明大是非，若是非不明，執迷於一端，就會失去平衡感。
【證嚴上人4月24日志工早會】
「時間總是這樣過，每天看到苦難眾生偏多，然而人間溫馨的事情也不少。因為有人間菩薩能調和這樣苦難的人生，真是功德無量。」
跟隨潮流求名校 離鄉背井家難圓
氣候不調，中美洲的哥倫比亞、秘魯洪水漫流，證嚴上人感慨當地居民本來就不是很富有，大水又淹沒了家園，生活其中真的是苦不堪言。不過，環顧全球，人間菩薩的用心耕耘，也讓人世間增添不少的溫馨之美，就如最近福建廈門舉辦的親子營。
「不論臺灣或大陸都面臨少子化，現在孩子都是父母最重視的，無論在教育、生活上，父母親都要讓孩子跟同學比得上。但要比得上很辛苦，臺灣很多家長也是一樣，要讓孩子上最好的學校、用最好的名牌。有時候問孩子現在讀什麼學校？有的人就會趕快說：『讀美國學校。』我就問：『讀美國學校不是很貴嗎？』他們就會回答：『這樣才能趕得上國際化，要讓孩子語言靈活。』」
上人慈示，其實在臺灣現在的學校都是很用心地教學，外語能力也都在加強中。一些家長刻意追求這樣的潮流，有時難免因為無法銜接臺灣的教育體制，造成孩子必須提前送往國外唸書，一個家庭往往被迫分隔兩地。
「有的孩子因為上高中，中文不通暢，於是必須送到國外去就讀，這樣值得嗎？其實臺灣的教育已經不錯了，但多少年來，多少家庭為了讓孩子跟得上時髦，沒有考慮到後面這一段情形。親子要分離，一個家庭為了陪讀，媽媽或爸爸，有人在臺灣獨居，有人在國外離鄉背井陪孩子唸書。」
只談平等落極端 枉失人倫怎幸福
上人回顧，這就是臺灣曾經有過的經驗，如今大陸經濟發達之後，也開始跟上社會的潮流，想要給孩子最好的，而且什麼事情都讓孩子。這樣的愛到了最後，往往會讓孩子的生活圈開始和父母親想要的背道而馳。
「常聽到本來是家庭裡的小太陽，現在變成了小霸王。這一定要從教育著手，但又談何容易。因為教育只是社會中的一個小環，大範圍裡的社會生態總是會影響教育，教育又會影響家庭。所以這是大圈圈、中圈圈到小圈圈的作用，現在這種天倫之樂幸福的小圈圈已經消退了。」
上人曾經問旁人，「孝」在美國怎麼翻譯？「他們說，美國沒有『孝』這個字。」上人再問：「那要怎麼表達『孝』？他們說只有『愛』。」上人無奈地表示，許多現代西方的國家早就只談「愛」，不談「孝」；只強調「平等」，不重視長幼之間的倫理。
「人際關係中沒有高低，真的是平等嗎？真正的平等就是要有『慈悲等觀』，你不輕視別人，要讓人人的幸福和我一樣平齊，這才是真的平等。若人倫都變得平等，沒大沒小，沒有高低，這樣平平的人生會美嗎？不會美啊！我們整個地形也要有高山、溪河、大海，大地才會好看。」
上人提醒大眾：「人類也是一樣，應該需要有人倫。對長輩要尊重、有孝道；對師長也要感恩、尊重，這種人類才能真正表達出來人性之美。假如一直提倡平等，那就要是非分清楚。所以大時代需明大是非，若是非不明，執迷於一端，就會失去平衡感。」
有禮有節培英才 師長作則樹典範
上人欣慰現在臺灣和中國大陸已經開始重視禮儀、尊重的教育，讓孩子真正落實在生活中。
「少了『禮』就沒有『倫理』，所以小圈圈的家庭要如何教育？中圈圈的學校，要用什麼方法來教？當然影響最大的，還是整個大社會。小圈圈、中圈圈依賴著這個社會的風氣，所以方向一定要正確，不然會造成危機。」
上人感恩福建廈門慈濟志工舉辦親子營。「人之初的起步就是『孝』，學員參加親子營回去之後，看法和生活都不一樣了，人都是可以教的。」
另外在中國大陸四川省，因為地震的因緣，慈濟在當地幫忙蓋了十三所學校，為當地居民樹立百千年的教育典範。現在每一所學校，在四川都成為最好的學校，同時校長、老師也很用心的教學。
「韓灘小學，過去是不起眼的小學校，因為地震，慈濟基金會營建處為他們規畫建築美好的校園，校長建立良好的校風，老師也用心教學，孩子們得以在這樣美善的環境中學習。」
生活小節看整體 整齊規律真亮麗
另外，在前進慈濟小學，宋如偉校長也落實孩子們的生活教育，由他親自示範摺棉被給孩子看。以身作則的教育，讓上人讚歎不已。
「過去學校很簡陋時，他以校為家，有時甚至整年沒有回家。因為孩子們住校，於是他要清理校園、照顧學生，這樣一路走過來，直到慈濟幫他蓋學校。後來他到花蓮來，發心立願要比過去更用心，要用慈濟的精神，以父母的心把這些學生當成他的孩子一樣，教育辦得比過去更好。所以他要讓這些孩子，從生活開始，推動禮儀，他要交出一張亮麗的成績單。」
大愛電視台前往拍攝時，看到孩子們的毛巾披掛整齊，潄口杯、牙刷都擺設在同一個方向，小小孩子生活如此有紀律，心中不免懷疑，於是出其不意再次前往，發覺果真屬實，令採訪同仁讚歎不己。
「這種教育令人震撼，這些孩子都來自於偏僻山區，他們小學就住校，能這樣教育。各位菩薩們，很多人都是這樣：『反正晚上就又要睡覺了，早上起來摺棉被很麻煩，所以就這樣掀開棉被就這樣放著。』也有的人曬衣服的時候，就用衣夾夾著，所以常常可以看到，有人穿衣服的時候，肩膀上還有夾過的痕跡。這就是不少臺灣人現在的生活，年輕人都沒有學生活的規矩。」
上人開示，一個人不講究整齊乾淨，到社會上做事要如何俐落而不拖泥帶水？「前進慈濟小學的孩子整理環境，一個人做不起來，團隊的精神互相幫助，要不然小手如何能讓棉被那麼整齊呢？他們都是自發規律生活，這都是我們要教育的。」
上人感恩校長們的用心，還有老師的使命感，既然知道這個教育方向是對的，就要努力繼續往前進。
