2026年8月16日上午10時，槟城静思书轩迎来一群熟悉又久违的身影。随着书轩即将搬迁，曾在这里留下童年足迹的孩子们，再次相聚于此，续一段与书轩、与父母，也与慈济之间的深厚善缘。 静思书轩位于古迹区，一直以来犹如社区里的“大客厅”。有人进来喝茶歇脚，有孩子相约读书做功课，也有人因这里宁静祥和的氛围，来到琉璃佛前虔诚礼拜。得知书轩即将搬迁，慈济志工特别邀请2012年慈济幼儿园大慈班的孩子们回来相聚，让这群曾在书轩成长的孩子，再次回到熟悉的地方。 14年前，这群孩子曾在书轩举办夏季音乐会。年幼的他们担任主持人、导演与演员，通过音乐、手语及戏剧演绎《救命的口袋》，传递善与孝的理念。如今，他们已经长大，各自走向不同的人生道路，却因这一份缘，再次回到书轩。 活动开始，大家围坐用餐，一边品尝餐点，一边听着书轩一路走来的故事。暖场环节中，志工播放孩子们童年的照片，请大家猜猜照片中的小小身影是谁。当孩子们认出自己时，现场笑声不断。 随后播放当年夏季音乐会的活动花絮。荧幕上，一张张稚嫩的小脸再次出现，孩子们专注地寻找童年的自己，有人笑着惊呼“那是我！”，也有人静静看着画面。陪伴而来的父母，同样在影像中寻找孩子成长的足迹。...

2026年8月14日下午3时，静思小筑迎来一场温馨的感恩相聚。曾经从小学时期开始接受慈济助学的生安，如今已完成中五学业，带着成长后的感恩之心回来，与曾经陪伴他的志工、老师及家人分享这一路走来的点滴。 活动在点心与交流中展开，大家一边享用生安亲自制作的点心，一边话家常、叙旧，并透过结缘品传递祝福。随后播放回顾影片，将生安一路成长的片段重新呈现在大家眼前，也勾起许多珍贵回忆。 生命故事分享环节中，生安诉说自己的成长历程，让大家看见慈济助学给予的不只是经济上的支持，更是一份持续的关怀与陪伴。生安的爸爸与姐姐也分享一路以来的感受，感谢慈济在孩子成长过程中给予的帮助与鼓励。 志工Brother Sanusi、凤忆师姑，以及丽味老师、碧玲老师也分别分享与生安相处的点滴。从一名需要帮助的小学生，到如今完成中五学业的少年，大家见证了他的成长，也为他的坚持与进步感到欣慰。...

2026年8月14日，来自上海交通大学媒体与传播学院的丁芷瑶及中国浙江大学传媒学院的谢家恩莅临慈济马来西亚分会教育中心，展开一场深度的人文教育参访之旅 。他们先是前往槟城佛教慈济洗肾中心及慈济马来西亚分会静思堂，并于中午1时抵达慈济马来西亚分会教育中心。 当日上午，两位影视制作与传播部门实习生一行抵达教育中心，首先以恭敬之心向“大地之母”问讯，表达对天地万物的感恩与尊重。 随后，在慈济志工的带领下，实习生们步入教育故事馆，透过文献资料与实物陈列，详细了解慈济马来西亚分会教育中心自创立以来的发展历程。从早期筚路蓝缕的草创阶段，到如今逐步完善的教育体系，每一段故事都凝聚着无数志工的奉献与坚持。 参观结束后，众人移步至清幽雅致的小筑，在茶香与果切的温馨氛围中，聆听资深慈济志工娓娓道来教育中心的日常运作与教学特色。志工特别分享了慈济“全人教育”的核心价值，强调品格养成与知识传授并重，并鼓励实习生将善念融入生活，实践“感恩、尊重、爱”的理念。...

一张照片，可以记录一个瞬间；一段文字，可以留下成长的足迹。当孩子开始学习如何整理照片、编排文字，也是在学习如何看见自己的生活。 2026年8月14日，北海佛教慈济安心班举办“创意班刊Canva课”，四位学生在老师与志工陪伴下，学习运用Canva设计班刊。下午3时至5时，马綵莹师姐带领孩子从班刊的整体规划开始，认识Canva平台的模板应用，再一步步进入版面设计的实际操作。 从学习工具，到记录生活 课程中，孩子认识图片调整、文字编排及版面设计等功能。听完讲解后，大家随即动手实作，在操作中熟悉工具，也尝试思考如何让一张照片、一段文字呈现得更完整。 对于孩子而言，学习Canva并不只是掌握一项数码工具，更是一次表达与创作的机会。未来，他们将运用所学，与伙伴一起编撰属于安心班的班刊，将日常活动、学习点滴以及成长故事记录下来。...

2026年8月13日，一场别开生面的人文课程在公民一校人文课上展开。因两位师资志工提早出发参与访视，由邓悠桦师姐自行带领全班，并感恩陈秋桦师姐贴心借出麦克风与音箱，让课程内容能清楚传达给每一位孩子。 本次课程以“当科技遇见善念”为主题，带领孩子们认识来自南韩的特别机器人老师Alpha Mini，观看它如何为孩子练功夫、讲故事、跳舞，成为学习的好伙伴。课程中，老师引导孩子思考：科技虽然无所不能，但唯一无法生成的便是“心”与“爱”，而这正是人类最珍贵的力量。 课程亮点活动为“机器人的世界地图任务卡”。老师发给各小组“善念任务卡”，请孩子们担任设计师，为地球上有需要的地方设计专属机器人。孩子们的创意与慈悲心，令老师深感惊讶与感动。 第一组为低年级孩子，设计能帮助战乱地区孩子的机器人。该机器人具备防火、防弹、防水的超强防护力，不仅能为灾区孩子烹煮热食，更能化身小护士协助医生照顾伤员。小小年纪，心中满载平安的祝愿。...

2026年8月13日，一场别开生面的人文课程在公民一校人文课上展开。因两位师资志工提早出发参与访视，由邓悠桦师姐自行带领全班，并感恩陈秋桦师姐贴心借出麦克风与音箱，让课程内容能清楚传达给每一位孩子。 本次课程以“当科技遇见善念”为主题，带领孩子们认识来自南韩的特别机器人老师Alpha Mini，观看它如何为孩子练功夫、讲故事、跳舞，成为学习的好伙伴。课程中，老师引导孩子思考：科技虽然无所不能，但唯一无法生成的便是“心”与“爱”，而这正是人类最珍贵的力量。 课程亮点活动为“机器人的世界地图任务卡”。老师发给各小组“善念任务卡”，请孩子们担任设计师，为地球上有需要的地方设计专属机器人。孩子们的创意与慈悲心，令老师深感惊讶与感动。 第一组为低年级孩子，设计能帮助战乱地区孩子的机器人。该机器人具备防火、防弹、防水的超强防护力，不仅能为灾区孩子烹煮热食，更能化身小护士协助医生照顾伤员。小小年纪，心中满载平安的祝愿。...